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임상심리사2급실기9

내담자의 반응을 해석할 때 주의사항을 5가지 Q. 내담자의 반응을 해석할 때 주의사항을 5가지로 제시하시오. -내담자가 받아들일 준비가 되어 있다고 판단되는 경우 수심스럽게 실행한다. -내담자의 성격을 파악하지 못한 경우 또는 해석에 대한 실증적인 근거가 없는 경우 해석을 감간다 -상담 초기에는 감정의 반영, 상담 중기에는 명료화와 직면, 상담 후기에는 구체적인 해석의 과정을 거쳐 해석이 전개되도록 한다. -즉각적인 해석이나 충고적인 해석을 삼가며, 모순은 지적하지 않는다. -가급적 내담자가 스스로 해석을 내리도록 인도한다. 상담 기법 -가정 사용하기:상담자가 내담자에게 어떤한 특정 행동이 이미 존재했다고 가정하여 질문함으로써 내담자의 방어를 최소화 한다. -의미있는 질문 및 지시 사용하기:상담자는 공손한 명령이나 내담자의 주의를 요하는 질문 등을.. 2025. 7. 18.
심리상담 과정에서 내담자가 침묵을 지키는 이유 6가지를 기술하시오. 심리상담 과정에서 내담자가 침묵을 지키는 이유 6가지를 기술하시오. 1. 내담자가 상담 초기 관계 형성에 두려움을 느끼는 경우 2. 내담자가 상담 중 논의된 것에 대해 음미하고 평가하며 정리하려 하는 경우 3. 내담자가 상담자에게 적대감을 가지고 저항하는 경우 4. 내담자가 자신의 말에 대한 상담자의 확인이나 해석으 기대하는 경우 5. 내담자가 자신의 감정 표현으로 인한 피로에서 회복하고 있는 경우 6. 내담자가 다음에 무엇을 논의할 것인지 상담자가 결정해주기를 기다리고 있는경우 https://bigflower.tistory.com/category/%EC%9E%84%EC%83%81%EC%8B%AC%EB%A6%AC%EC%82%AC2%EA%B8%89%EC%8B%A4%EA%B8%B0 '임상심리사2급실기' .. 2025. 7. 15.
내담자 진술에 대한 상담자 반응은 각각 어떤 개입 기술에 해당하는지 ( )안에 쓰시오. 다음 보기의 내담자 진술에 대한 상담자 반응은 각각 어떤 개입 기술에 해당하는지 ( )안에 쓰시오. 내담자:저는 지난 밤 너무도 기이한 꿈을 꾸었어요. 아버지와 함께 숲으로 사냥을 나섰는데요. 사냥감에 온통 주의를 기울이느라 깊숙한 곳까지 다다르게 되었ㄷ죠. 그런데 갑자기 바위 뒤편에서 커다란 물체가 튀어나오는 거예요. 저는 순간 사슴인줄 알고 방아쇠를 당겼지요. 어렴풋이 그 물체가 쓰러진 듯이 보였고, 저는 두근거리는 가슴을 부여잡은 채 서서히 다가갔어요. 가까이 가보니 그 물체는 사슴이 아닌 아버지였어요. 아버지가 숨을 쉬지 않은 채 죽어 있더라고요. 저는 너무도 황당하고 두려워서 잠에서 깨어나쓴데요. 등에서는 식은땀이 줄줄 흐러더라고요. (1) 당신은 지난 밤 꿈으로 인해 정말 많이 놀랐나 보.. 2025. 7. 15.
내담자의 말을 경청하는 데 있어서 좋은 상담자가 되기 위한 구체적인 방법을 5가지 쓰시오. 1. 반응하기에 앞서 내담자가 자신에 대해 충분히 말 할 시간을 제공한다. 2. 내담자가 심각하게 말하고 있는 것을 스스로 그렇게 받아들인다. 3. 내담자의 말에 충분한 주의를 기울인다. 4. 고개를 끄덕이거나 '음....'하는 등의 최소 반응으로 주의를 기울이고 있음을 보여준다. 5. 필요한 질문을 하며, 불필요한 질문을 삼간다. https://bigflower.tistory.com/category/%EC%9E%84%EC%83%81%EC%8B%AC%EB%A6%AC%EC%82%AC2%EA%B8%89%EC%8B%A4%EA%B8%B0 '임상심리사2급실기' 카테고리의 글 목록생각대로 살지 않으면 사는대로 생각하게 된다. 나를 찾아 떠나는 여행의 길목에서 만나는 수많은 이야기들을 나누고싶다.bigflower... 2025. 7. 13.
[임상심리사2급실기]집단상담의 집단과정에서 집단구성시 고려사항을 5가지 쓰시오. 1. 집단성원(집단원)구성-집단의 구성원이 동질적인가 혹은 이질적인가 하는 것은 집단의 목표에 의해 결정된다. -일반적으로 어떤 욕구와 목표를 가진 특정 집단의 경우 이질적인 사람들보다는 동질적인 사람들로 집단을 구성하는 것이 낫다. 특히 집단의 동질성은 집단의 응집력을 높이며, 그들이ㅡ 삶의 위기에 대한 개방적이고 깊숙한 탐색을 할 수 있도록 한다. 2. 집단의 크기-집단의 크기는 보통 집단성원들의 연령, 집단상담자의 경험정도, 집단의 형태, 집단에서 탐색할 문제 등에 따라 달라질 수 있다. -집단의 크기는 집단 성원 간의 상호작용을 위한 충분한 기회를 제공해 주고, 모든 집단성원들이 참여하여 '집단'이라는 느낌을 가질 수 있는 정도가 적당하다. 예를 들어 아동 대상 집단의 크기는 3~4명, 청소년 .. 2025. 7. 13.
[임상심리사2급실기]집단치료의 치료적 요인을 5가지 기술하시오. 1. 희망의 고취-집단은 집단성운들에게 문제가 개선될 수 있다는 희망을 심어 주는데, 이때 희망 그 자체가 치료적 효과를 가질 수 있다. 2. 보편성-참여자가 자신만 심각한 문제, 생각, 충동을 가진 것이 아니라 다른 사람들도 자기와 비슷한 갈등과 생활경험, 문제를 가지고 있다는 것을 알고 위로를 얻는다. 3. 정보전달-집단성원들은 집단상담자에게서 다양한 정보를 습득함으로써 자신의 문제를 더욱 명확하게 이해하며, 동료 참여자에게서 직.간접적인 제안, 지도, 충고등을 얻는다. 4. 이타심-집단성원들은 위로, 지지, 제안 등을 통해 서로 도움을 주고 받는다. 자신도 누군가에게 도움을 줄 수 있고, 타인에게 중요할 수 있다는 발견을 자존감을 높여 준다. 5. 1차 가족집단의 교정적 재현-집단은 가족과 유사한 .. 2025. 7. 10.
[문제2]상담자가 상담 시 내담자와의 관계에 대해 알고 있어야 할 윤리문제에 대한 기본원칙을 쓰고, 행동지침을 5가지 기술하시오 상담자가 상담 시 내담자와의 관계에 대해 알고 있어야 할 윤리문제에 대한 기본원칙을 쓰고, 행동지침을 5가지 기술하시오(06,12,17,20, 21기출) 1. 기본원칙 상담사는 내담자의 권리 및 상담자 자신의 상담에 대한 윤리관의 중요성을 충분히 인식하고 있어야 하며, 어떤 경우에도 내담자의 인간으로서의 가치는 존중받고 보호되어야 한다. 2. 행동지침 -상담자는 자신이 어떠한 개인적 욕구를 가지고 있으며, 자신의 그와 같은 욕구가 내담자에게 어떠한 영향을 미치는지를 명확히 자각하고 있어야 한다. -상담자는 내담자이 복리에 대한 책임이 있으며, 내담자를 자신의 욕구충족을 위해 이용해서는 안된다. -상담자는 치료적 관계를 명백히 해칠 수 있는 내담자와의 어떠한 다른 관계(예, 금전적 관계, 성적관계 등).. 2025. 7. 9.
[문제]임상심리사의 윤리원칙으로서의 유능성의 의미를 설명하고, 이를 위반하는 이유를 3가지 쓰시오.(11,16,19,22년 기출) 임상심리사의 윤리원칙으로서의 유능성의 의미를 설명하고, 이를 위반하는 이유를 3가지 쓰시오.(11,16,19,22년 기출) 1. 유능성의의미 '유능성'은 임상심리사 또는 임상심리학자가 자신의 강점가 약점, 자신이 가지고 있는 기술과 그것의 한계에 대해 자각해야한다는 것이다. 그리하여 지속적인 교육수련으로 최신의 기술을 습득하며, 이를 통해 사회의 변화에 민첩하게 대응해야 한다는 것이다. 2. 유능성의 원칙을 위반하는 이유 -개인적인 심리적 문제를 가지고 있는 경우 -너무 많은 부담으로 인해 지친 경우 -교만하여 더 이상 배우지 않고 배울 필요가 없다고 생각하는 경우 -해당되는 특정 전문교육수련을 받지 않고도 특정 내담자군을 잘 다룰 수 있다고 여기는 경우 -임상심리사가 개인적인 심리 문제를 갖고 있다든지.. 2025. 7. 9.
[문제1]상담의 초기단계에 반드시 이루어져야 하는 내용을 3가지 쓰시오. 산업인력관리공단 임상심리사2급 실기문제 100문제를 풀어보려고 합니다. 응시하시는 모든 분들 합격기원합니다. 문제1. 상담의 초기단계에 반드시 이루어져야 하는 내용을 3가지 쓰시오.(2013, 2016, 2023년도 기출) 1. 상담관계형성-상담관계, 즉 라포는 상담자와 내담자 간의 친근감 및 신뢰감을 형성을 의미하는 것으로, 서로를 믿고 존중하는 감정의 교류에서 이루어지는 조화로운 인간관계이다. -상담자는 관심기울이기, 적극저 경처등을 통해 내담자에게 일관된 관심과 공감적 반응을 나타내 보여야 한다. 2. 내담자의 이해와 평가-상담자는 내담자가 상담을 받으러 온 이유와 함께 내담자의 개인적 특성 및 관련 정보를 파악하여 내담자의 문제를 명료화 해야한다. -상담자는 내담자의 언어적 정보는 물론 비언어.. 2025. 7. 7.
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